盲人摸象

有声朗读

亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎来到有声朗读栏目。今天，我们将为您带来一个经典的故事——《盲人摸象》。这个故事或许我们都听过，但它所蕴含的深刻道理却值得我们反复思考。那么，就让我们一起跟随故事的讲述，去探寻那些我们或许曾经忽视的细节。

现在，让我们开始《盲人摸象》的故事，让我们一起探索这个故事背后的智慧。

知识点提要

01 故事出处

最早出处

《大般涅槃经》：“其触牙者，即言象形如芦菔根；其触耳者，言象如箕；其触头者，言象如石；其触鼻者，言象如杆；其触脚者，言象如木白；其触背者，言象如床；其触腹者，言象如瓮；其触尾者，言象如绳。”

演变过程

宋·释道原《景德传灯录·洪进禅师》：“有僧问：‘众盲摸象，各说异端，忽遇明眼人又作么生？’”

由此，概括出成语“盲人摸象”。

02 典故寓意

盲人摸象指的是众盲人摸象体的一部分，因而各执异说，用来比喻对事物了解不全而固执一点，乱加揣测。

该成语说明认识事物要从多个角度、全方位地考察。当只听到或看到事情的一部分时，不要自作聪明的胡乱猜测，只有对事物全面的了解，才能得出正确的结论。

03 成语运用

成文用法

盲人摸象用来比喻对事物了解不全而固执一点，乱加揣测；在句中多作“如”、“好像”一类词的宾语，也作谓语、定语。常跟“似”、“般”一类词结合成词组。

运用示例

鲁迅《且介亭杂文末编·这也是生活》：“于是所见的人或事，就如同盲人摸象，摸着了脚，即以为象的样子像柱子。”